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社会の期待に応える东京大学の可能性の大きさ

H ： 中本さんが东京大学を働く场所として选んだ理由は何ですか？

N ： 学生时代に地域活动をしていたこともあり、「公共性の高い仕事に就きたい」と考える中で、社会を根干から支えるのは教育?研究ではないかと思い、大学业界に兴味を持ったからです。

H ： 数ある大学の中でどうして东京大学だったのですか？

N ： 就职活动中に东京大学の採用説明会に参加したことがきっかけです。採用説明会や选考の过程でお会いした先辈职员は皆さん穏やかで前向きな方ばかりで雰囲気の良さを感じ、东京大学に入职したいと思うようになりました。また、东京大学の社会への影响力の大きさや多様な分野での业务経験ができることも魅力的でした。

H ： なるほど。私の场合は、前职で金融机関に勤めていたこともあり、経営という视点に兴味がありました。自分の働きがどこにつながるかが分かり、社会に还元する仕事をしたいと思うようになり、学生时代から兴味があった大学业界への転职を决意しました。その中でも东京大学は社会からの注目度が高く、ベンチャー公司创出支援や债権発行など自ら経営するマインドを持っていて、社会の変化に柔软に対応していく姿势に魅力を感じました。

自分起点で提案?実行、そしてその成果の先にある成长

N ： 実际に働いてみて、职场としての东京大学はどうですか？

H ： 最初に配属となった宇宙线研究所では、スーパーカミオカンデなどノーベル赏につながる研究が行われていました。総务係として私が担当していた业务は、各种証明书の発行や调査の回答といったいわゆる総务业务だけでなく、海外からの研究者の视察や国际会议の运営など多岐にわたっており、东大职员の业务の幅の広さを感じました。また、最先端の研究に関わる研究者と仕事をする中で、职员も常に変化する业务に柔软に対応することの必要性を感じるようになりました。この経験は现在の业务にも役立っています。

N ： 多种多様な业务があると闻いていましたが、私も想像以上に业务の幅が広くて深いことに惊きました。また、大学职员の仕事というと、定型的な业务をイメージしていましたが、突発的事案や业务改善、新规事业など、自分で考えて提案?実行する机会も多いと感じています。

H ： 実际に何か、中本さんが提案して进めた业务はありますか？

N ： 农学部の时に、「オンキャンパスジョブ」※1において、事业の提案と実施に取り组みました。全学的にも新しい试みでしたので、教职员が一丸となって业务内容や予算などの事业计画をまとめ、本部の担当部署に申请を行いました。事业が採択された后も、农学部内での説明会の実施や事务手続きフローの构筑などを、约2カ月という短期间で対応しなければならず大変でしたが、最终的には「発信文书の英语化」や「図书馆ツアーの奥别产化」などの成果につながりました。事业の提案から実施までを担当することができ、贵重な経験となりました。

平贺さんはいかがですか？

H ： 现在の职场では、业务を効率化するために若手职员からも様々な提案を行っています。私の同僚は、これまで1件あたり40分かかっていた会计手続きの改善提案を行いました。その结果、1件あたりの所要时间を1分まで大幅に短缩することができ、1日がかりでやっていた业务が1时间で终わるようになりました。たとえ定型的な业务であっても、业务改善に向けて提案をしていくことが私たち职员に求められていると思います。

N ： 若手职员からも积极的に提案することでチーム全体の业务改善につながっているのですね。

N ： 职场の雰囲気はいかがですか？

H ： 皆さん责任感を持って仕事に取り组んでおり、相谈しやすい雰囲気です。集中しつつも适度に雑谈をしながらメリハリをもって仕事をしています。

N ： 私の职场もとても相谈しやすい雰囲気です。现职の人事部では、毎月の採用手続きや人事制度の运用、部局の人事担当者からの问い合わせなど业务が立て込むこともあり、忙しい日々を送っています。异动直后は一つ一つの业务に时间がかかり、上司や先辈に頼ることも多かったですが、业务経験を积むうちに自分で対応できることも増え、少しずつ成长していることを実感しています。

平贺さんは前职と比べてどうですか？

H ： 真面目で优しい人が多いと思います。コミュニケーションが取りやすく、人间関係でストレスを感じたことはありません。宇宙线研时代は、教员と直接话す机会も多かったので、自分の知らない知识を得ることもでき、刺激のある日々でした。

东京大学の取り组みを社会に発信し、世界の中で存在価値を高める

H ： ところで、今后挑戦してみたいことは何ですか？

N ： 私は、教育?学生支援分野、现职の人事分野ともに、学生や教职员を阴からサポートする业务が中心ですが、今后は东京大学の取り组みを社会に発信する広报や社会连携といった业务にも挑戦したいです。

H ： これまでとは异なる分野の业务に挑戦したいのですね。

N ： はい。研究成果の広報や中高生向けのイベントの企画などを通して、「春雨直播app Compass」※2の基本理念の一つである「世界の誰もが来たくなる大学」の実現に貢献したいです。

H ： 海外では东京大学の知名度がまだまだ低いという话を先辈职员から闻いたことが心に残っており、东京大学の国际的なプレゼンスを强化する必要があると考えています。そのため、世界の大学事情なども学ぶことのできる海外研修に挑戦し、将来的には大学経営に関わる业务に携わりたいです。

N ： 最后に、东大职员を目指す方に伝えたいことは？

H ： 东京大学を目指す方には様々なバックグラウンドの人がいると思いますが、教育?研究に兴味がある人はもちろんのこと、好奇心旺盛な方には刺激的な场所だと思います。これからの教育?研究を変えていくためにも、一绪に东京大学の未来をつくっていきましょう。

N ： みなさんが想像しているより遥かに多様な构成员や业务分野があり、自分次第で成长できるのが东京大学の魅力です。ご自身の强みを活かし活跃できる场所が东京大学にはきっとあると思います。みなさんと一绪に働ける日を楽しみにしています。