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私はこれまで戦后社会変动と日本の教育选抜の仕组みの関连を中心に研究をしてきました。その研究を进める中で重要なフィールドの一つとなっていたのが大学入试でした。若いころに私が执笔した论文で、25年も前の论文なのに现在でも参照される「推荐入学制度の公认とマス选抜の成立」（日本教育社会学会编『教育社会学研究』59集）があります。これは、日本の大学入试の选抜システムを教育の大众化という构造変动との関连で「エリート选抜」と「マス选抜」に区分してとらえることを提案したもので、当时としては仮説的提起をしただけのものでしたが、その后の调査研究でおおむね実态に対応していることが里付けられています。
 
ところが、昨今の大学入试改革の混乱にみられるように、大学入学者选抜をめぐっては、世间では未だに「エリート选抜」の観点だけからの発言や教育の大众化をほぼ无视した暴论がまかり通っていました。例えば、「これまでの入试は知识偏重だから改革を」「入试を変えたら高校生は勉强する」みたいな话はその典型です。まったく研究动向が踏まえられていない状况に危机意识をもち、社会的メッセージを自ら発信するようになりました。その过程で见回してみると、自分とは异なる専门分野の方々もまた同じように、大学入试改革については専门的基础知识が踏まえられていないことを嘆いていることがわかってきました。英语教育然り、试験制度研究然り、高大接続论然り、テスト理论然り、といった状况だったのです。
 
こうした状况は多くの専门家や高校?予备校?大学の教员が声を挙げることで徐々に改善はされていきましたが、いまだに揺り戻しの言説がメディアを通じて出てくるのも事実です。そこで、大学入试に関わるそれぞれの领域の専门家の方々にお愿いし、大学入试政策を议论するうえで最低これぐらいは知っておいてほしいという内容をトピックごとにご执笔いただき、広く共有することが今后のために必要だと考えました。それが本书のできた経纬です。
 
二度と同じような失败を繰り返さないためにも、多くの方々に読んでいただきたい本だと思っています。
 

(紹介文執筆者: 教育学研究科?教育学部 教授 中村 高康 / 2021)