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研究倫理教材コンテスト 受賞作品の紹介

平成27年9月7日（月）に本郷キャンパスで実施した、研究伦理教材コンテストの受赏作品を绍介します。教材の利用者は、研究経験の浅い学生を想定しています。
作品を完成させるにあたっては、学生达が兴味のある研究分野を具体的に想定し、様々な调査を行い、教材にまとめることの意味も考えつつ、工夫を凝らして完成させた作品ばかりです。文献调査?教员へのヒアリング等の调査を行ったうえで、研究伦理とは何か、研究伦理教育で何を学ぶべきか、当该研究分野の研究者は研究伦理についてどのような共通认识を有しているか等についても、学生なりの优れた考察がなされています。各部局における研究伦理教育构筑にあたり、是非ともご参照ください。（※教材へのアクセスは学内限定です。）
 
◆ 最優秀賞 ◆
チーム名: 応用倫理学演習チーム （教養学部学際科学科/総合社会科学分科）
   教材の名称:
　
   対象とした研究分野: 科学史?科学哲学（HPS）、科学技術社会論（STS）
 
◆ 優秀賞 ◆
チーム名: 学校開発政策コースM1 （教育学研究科）
   教材の名称: 研究倫理を学んで教育ラウンジから脱出せよ！ 【学内限定】※
                           
                           
　
   対象とした研究分野: 教育学一般
 
◆ 特別賞 ◆
チーム名: 倫理マスターズ （薬学部薬学科/大学院薬学系研究科）
   教材の名称:
  
   対象とした研究分野: 生物学 (構造生物学)   
 
◆ 敢闘賞 ◆
チーム名: チームしゃぶしゃぶ （理学部生物化学科）
   教材の名称:
  
   対象とした研究分野: 生命科学系
 
◆ 敢闘賞 ◆
チーム名: 医学部ファイターズ （医学部医学科）
   教材の名称:
  
   対象とした研究分野: 医療の臨床研究