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本書は、2000年、東京大学大学院人文社会系研究科に文化资源学研究専攻が開設されてから20年を経たことを契機に作られた本である。多くの分析概念が欧米からの輸入概念を起点とする日本の学術研究においては稀なことであるが、「文化资源学」は最初から日本语で構想された概念である。本書では、精緻化し複雑化した文系の諸学問を「かたち?ことば?おと」という原初の地点から見直し、多様な文化を「文化資源」という視点から見直し育てるために蓄積してきた20年の研究と教育の成果を紹介する。
 
本書は全体が三部にわかれ、全部で13本の論考から構成されている。人文系諸学を軸足としながら学際性と社会連携を重視する文化资源学の全体像を読者に伝えるべく、3つの部はそれぞれ「おと?ことば?かたち」「見つけかた」「育てかた」と題されている。
 
第一部は「おと?ことば?かたち」と题して、立ち上げ期から専攻をけん引してきた叁人の论考で构成される。论じられる主题は「発车メロディ」「春画」「个室」と多様だが、叁者に共通するのは近代以降に创り上げられてきた制度や観念に対する批判的なまなざしである。
 
第二部「見つけ方」には、現在の文化资源学の最前線を走る研究者による論考が並んでいる。「絵巻」「葬儀」「ゲーム」「在日米軍基地」「小津映画」「工芸製本」など、領域横断性を重視する文化资源学ならではの広がりのある多様な研究課題に即して、それぞれ「研究対象をどのように発見し分析してきたのか」が論じられる。いずれも「受容」「保存」「継承」「活用」などの問題を共有している。
 
第叁部「育て方」の主题は、文化资源を支える制度的な侧面である。従来、日本の人文系诸学ではあまり明示的に论じられることのなかった「文化」の「経営」「政策」「国际展开」の过去20年の轨跡と今后の展望が论じられる。また、多様な领域を横断する大学院プログラムにおける学位论文の「型」の现状分析が行われる。
 
我々は、論集全体を通して、歴史を踏まえつつ新たな文化資源の発見と育成を目指す文化资源学の広がりと奥行きを示すことを試みた。その目標はある程度は達成できたのではないかと考えているが、同時に、20年の研究教育活動の結果、明らかになった構造的な問題や新たな課題も浮かび上がってきた。

読者の皆さんが本書を紐解いて、文化资源学の魅力を発見し、未来に継承していくための手がかりを得られることを願っている。
 

(紹介文執筆者: 人文社会系研究科?文学部 教授 中村 雄祐 / 2022)