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【骋贵顿イベント】履歴书を超える帰属意识の発见

掲载日:2024年12月24日

基本情报

区分 讲演会等
対象者 社会人?一般 / 在学生 / 留学生 / 卒業生 / 大学生 / 教職員
开催日(开催期间) 2025年1月23日 12時15分 — 13時
开催场所 オンライン
会场 Zoom
定员 150名
参加费 无料
申込方法 要事前申込

参加は以下の鲍搁尝からお申し込みください。

申込受付期间 2024年12月24日 — 2025年1月23日
お问い合わせ先 gfd-tokyo@adm.c.u-tokyo.ac.jp

履歴书を超える帰属意识の発见:学术共同体への関与と教育者としてのアイデンティティ

日时:2025年1月23日(木)12:15-13:00
オンライン:ズーム
言语:英语
讲演者:グレッグ?ダルジール

アブストラクト

教员としての业绩が生产性の指标を通じて评価されることが多い今日において、学会や会议は、主に研究の普及とキャリアアップの场として组织されています。しかし、そのような组织のより深い部分には、学术共同体を支えるボランティア活动の豊かなエコシステムがあります。このセミナーでは、闯础尝罢(日本言语教育协会)の雑誌编集者および会议参加者としての経験から、共同体への関与が、特に学术的アイデンティティ移行时期にある教员にとって、ウェルビーイングと帰属意识をどのように育むことができるかを探ります。そして、学术雑誌や会议を支える协働ネットワークを検証しながら、ボランティアとしての参加が従来の指标を超えた真の职业的成长のための空间をどのように作り出すかについても考えます。また、个人的な経験を共有することで、制度的圧力や不安定な状况の中でも、共同体への积极的な関与が、より持続可能で充実した学术的アイデンティティの発达にどのように役立つかを探ります。帰属意识とウェルビーイングというレンズを通して専门的能力开発の概念を再构筑することで、集団的関与が、学术的人生における个人の成长と共同体の持続可能性の両方への道筋をどのように提供しうるのかを一绪に考えましょう。

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