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実施日： 2015年09月07日

　　　　　　　　　　　　　　研究伦理教材コンテスト　结果発表

9月7日（月）に、本郷キャンパス山上会馆大会议室にて、研究伦理教材コンテストを开催しました。
コンテストは、研究伦理ウィーク（平成27年9月1日～7日）の特别企画として実施しました。学生の皆さんが作成した研究伦理教材についてプレゼンテーションを行い、各チームの研究伦理教材のアイデアと出来栄えを竞い、优秀な作品を作成したチームには、総长から赏状と副赏が授与されました。
本コンテストでは、各研究分野の特色を具体的に取り入れた研究伦理教材で、各分野の専门家でなくとも、各分野の研究伦理を楽しく学ぶことができる教材を募集しました。各チームともに、関係する研究分野の教员や上级生にヒアリングを行ってしっかりと下调べを行い、受赏チームも、惜しくも受赏できなかったチームも、どのチームも工夫を凝らしたハイレベルな作品に仕上げていました。

受赏チームは、次の皆さんです。

◆ 最優秀賞 ◆
 　チーム名: 応用倫理学演習チーム （教養学部学際科学科/総合社会科学分科）
   教材の名称: 未来の研究者たちへ― 倫理と向き合うために
   対象とした研究分野: 科学史?科学哲学（HPS）、科学技術社会論（STS）
 
◆ 優秀賞 ◆
  　チーム名: 学校開発政策コースM1 （教育学研究科）
   教材の名称: 研究倫理を学んで教育ラウンジから脱出せよ！
   対象とした研究分野: 教育学一般
 
◆ 特別賞 ◆
　チーム名: 倫理マスターズ （薬学部薬学科/大学院薬学系研究科）
  教材の名称: あーみんと学ぶ ! 倫理カレンダー
  対象とした研究分野: 生物学 (構造生物学)    
 
◆ 敢闘賞 ◆
　チーム名: チームしゃぶしゃぶ （理学部生物化学科）
  教材の名称: 真実と理想の研究倫理 ～それでも研究は素晴らしい～
  対象とした研究分野: 生命科学系
 
◆ 敢闘賞 ◆
チーム名: 医学部ファイターズ （医学部医学科）
  教材の名称: 医療における利益相反 PBL 教材（名称仮）
  対象とした研究分野: 医療の臨床研究

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